привет.
в седьмом классе на физике меня учили, что давление в жидкостях и газах передается равномерно, а еще рассказывали о сообщающихся сосудах. но я что-то никак не могу сделать выводы. две задачки внутри:
GD Star Rating
loading...
loading...
привет.
в седьмом классе на физике меня учили, что давление в жидкостях и газах передается равномерно, а еще рассказывали о сообщающихся сосудах. но я что-то никак не могу сделать выводы. две задачки внутри:
общие условия: баллон № 1 устроен по аэрозольному принципу: сверху газ (со2) снизу жидкость (вода), выход через трубку со дна баллона, давление 10 атм, объем 300 мл. баллон № 2 пуст, давление 1 атм, объем 70 мл.
при соединении баллонов давление должно уравняться, засада в том, что объемы разные, а в меньшем объеме, при том же количестве вещества, давление больше, следовательно в меньший объем перейдет меньше жидкости.
задача № 1 — как расчитать количество жидкости переходящее из баллона 1 в баллон 2?
подзадача: известно, что при нагревании давление повышается, а при охлаждении понижается, следовательно, для того, чтобы перенести из баллона 1 в баллон 2 максимальное количество жидкости, надо первый нагреть, второй остудить. необходимо найти формулу, позволяющую построить график зависимости количества переносимой жидкости от температуры нагрева первого и температуры охлаждения второго.
задача № 2 — если поменять баллоны местами — в баллоне 70 мл. содержимое под давлением 10 атм, в баллоне 300 мл. пусто 1 атм. вопросы те же. формулы должны быть универсальны?
«баллон № 2 пуст, давление 1 атм» вакуумом придавило?
мой косяк, не умею я по научному. имелось ввиду, что жидкости там нет, есть воздух, давление атмосферное.
наличие газовой шапки на схеме говорит о том, что вода насыщена углекислотой
или это абстрактная несмешивающаяся двухфазная система?
если все-таки нет, то с падением давления а) часть CO2 высвободится (как при открытии бутылки газировки) и увеличит объем вытесненной воды; б) упадет температура (почти как на баллончике в сифоне с той-же газировкой, однако с учетом dp весьма незначительно) — тут будет играть роль исходные соотношение газ/жидкость и температура в емкости 1
в целом, имея более полные исходные данные можно посмотреть зависимости V-T
тут уже или вручную набрать формулы в excel или красиво нарисовать в hysys
строго говоря, система не абстрактная, т.к. существуют аэрозольные баллоны с несмешиваемым содержимым, как самое простое — эвакуируемое давлением газа вещество в полиэтиленовом мешке.
но в данном случае таки да — вода насыщена углекислотой. масса воды — 50 г. исходная температура — комнатная, пусть будет 25 С
не, вру, масса воды — 215 г.
а 50 г., это для задачи №2