Дорогие учёные!
Помогите пожалуйста разобраться, что современная наука говорит о действительном существовании электрона? Уместно ли говорить о том, что электрон «летит», или правильнее относится к этому объекту как к элементу математической модели мира, наиболее распространённой среди учёных?
loading...
В современной науке про электроны нету понятий «действительное существование» или «летит».
Вить, неожиданный вопрос. Ты с новой ЭВМ поспорил чтоли?
Существует. Действительно. Не какаято абстрактная математическая модель, а реальная, материальная вещь, которая имеет массу, заряд, спин все дела.
Только одно но. По самым последним (хоть уже 100 лет не меняющимся) научным представлениям, электрон представляет из себя математическую точку, не имеющую размеров. Причем не только имеет, так сказать в результате какихто экспериментальных измерений, а ДОЛЖЕН не иметь никаких физических размеров, иначе перестают сходится формулы и половина Стандартной Модели идет по борозде.
Т.е. с одной стороны это реальные физические объекты, которые бомбардируют, к примеру, положительно заряженную пластину, передавая ей при ударе ощутимый импульс, словно тот бильярдный шар. А с другой математические точки, не имеющие никаких размеров (т.е. протяженности в пространстве).
После такого заявления верить в их существование или нет, наука оставляет право каждому лично.
Get informed, then choose.
Сказать, что электрон «летит» одновременно нельзя и можно (корпускулярноволновой дуализм, мать его):
в атоме наличие электронов описывается понятием «орбиталь», которая из себя представляет распределение вероятности нахождения электрона на этой орбите.
Красивые картинки орбиталей с педивикии:
В этом состоянии сказать, что электрон кудато летит нельзя. Можно лишь утверждать, что в какойто точке электрон теоретически можно найти с вероятностью x процентов. Причем чем выше вероятность найти электрон, тем ниже шансы определить, в какую сторону направлен его импульс (привет принципу неопределенности Гейзенберга).
В то же время, одиночный электрон можно отправить в мишень из электронной пушки и зафиксировать его прибытие на мишени. Но опять но: если мы будем отправлять электроны через щели один за одним (как в курсе физики с интерференцией), то мы будем наболюдать такие картинки на местах «приземления»: